Но вот какая беда, уважаемые коллеги: есть серьезные основания подозревать, что “теория менеджмента” (как и вообще теория любой формы деятельности) – неправильное словосочетание. Ее просто не может быть по определению. Объект под названием “форма деятельности” не желает научно опредмечиваться, разве что вы укокошите субъекта этой деятельности. В противном случае он будет всячески увиливать от предписанного порядка эволюционирования.
Сейчас нет возможности задержаться на этом парадоксе. Кое-что в разъяснение моих слов вы можете найти в книге “Смысл”. Надеюсь, материал прошлых лекций внушает вам некоторый оптимизм на сей счет, да и здравый смысл подсказывает: если не получается теоретизировать о формах деятельности, это совсем не значит, что с ними вовсе нельзя работать. Например, их можно, как минимум, классифицировать. А классификация бывает могучей производительной силой – вспомните мультфильм про козленочка, который всех посчитал. Стоит, к примеру, попробовать каким-то образом получить такую классификацию форм деятельности, которая сводит в единую систематику представления как о тех формах, которые уже известны, так и о тех, которых еще нет (либо они не открыты), но которые якобы нам предстоят, – такой вот философский фокус-покус.
О самоопределении преподавателя. Профессионалы и дилетанты
